Abfall und Konsum in der Schule

Mädchen greift mit beiden Händen in eine farbige Kartonbox und blickt nachdenkend nach oben.

Die Ressourcen, die uns unser Planet zur Verfügung stellt, sind begrenzt. Umso wichtiger ist es, sorgsam mit diesen umzugehen und bewusste Konsumentscheide zu treffen. Sprechen Sie mit Ihren Schüler:innen im Unterricht über Konsum, Abfall und Recycling.

Mehrere Pakete stehen aufgetürmt im Eingangsbereich eines Wohnblocks.

Unser Konsum hat Folgen

Wir alle konsumieren täglich – Kleidung, Technik, Snacks. Um umweltfreundlichere Entscheide zu treffen, müssen wir unser Konsumverhalten kennen und verstehen, wie es die Umwelt und Gesellschaft beeinflusst.

Einzelteile einer zerlegten Matratze, von Schaumstoff über Federn bis hin zu allerlei Stoffen

Vom Abfall zum Wertstoff

Wieso verstehen wir ausgediente Gegenstände als Abfall? Sie bestehen häufig aus wertvollen Bestandteilen, die in anderer Form noch eine Funktion haben könnten. Stellen wir also sicher, dass Wertstoffe wiederverwendet werden.

Frau prüft eine türkise Jacke, die an einer Kleiderstange mit Secondhand-Kleidern hängt

Kreisläufe schliessen

Teilen, tauschen oder Secondhand kaufen – es gibt viele Wege, an Dinge zu kommen, ohne sie neu zu kaufen. Das schont wertvolle Ressourcen und spart Geld. Die Wertstoffe bleiben länger im Kreislauf, statt als Abfall zu enden.

Kostenloser Umweltunterricht – vom Kindergarten bis zur 9. Klasse

Machen Sie Abfall und Konsum in der Schule zum Thema – mit dem Pusch-Umweltunterricht. Ihre Schüler:innen setzen sich gemeinsam mit einer Umweltlehrperson von Pusch alltagsnah mit ihrem eigenen Konsumverhalten und dessen Auswirkungen auf die Umwelt auseinander.

Unterricht buchen

Unterrichtsmaterial

Setzen Sie sich zusammen mit Ihrer Klasse mit den Themen Abfall, Littering, Food Waste und Konsum auseinander. Unsere Unterrichtsideen helfen Ihnen dabei.

Kinder stehen im Halbkreis, vor ihnen am Boden eine braune Tasche, ein rotes Seil und ein Zettel mit Aufschrift «Papier»

Lernspiel

Geländespiel «Ressourcen und Littering»

Spielerisch kämpfen die Schüler:innen gegen Littering und lernen die Wertstoffe Metall, PET, Glas und Papier besser kennen.

Abfall und Konsum

Zyklus 1

Zyklus 2

Zum Unterrichtsmaterial

Eine zusammengedrückte Dose aus Aluminium liegt im Gras

Arbeitsblatt

Mystery um Aluminium

Die Schüler:innen erforschen den Weg von Aluminium und erkunden globale Zusammenhänge.

Abfall und Konsum

Zyklus 2

Zyklus 3

Zum Unterrichtsmaterial

Lesetipps

Im Pusch-Magazin haben wir spannende Artikel für Sie zusammengestellt.

Korb mit Mais und Äpfeln, im Hintergrund sitzen Menschen in einem Kreis.

Eva-Maria Bauder, Leoni Kool

Nachhaltige Ernährung: Planetare Grenzen begreifen

Etwa ein Drittel der Umweltbelastung in Europa steht in direktem Zusammenhang mit Ernährung. Grund genug, mit der Schulklasse die Produktion und den Konsum von Lebensmitteln genauer unter die Lupe zu nehmen. Unsere Podcast-Folge zeigt, wie das geht und welche Weiterbildung dabei hilft.

Abfall und Konsum

Fachartikel

2 Minuten Lesezeit

Lara Läubli

Recycling ist gut… vermeiden ist besser...

Recycling ist eine gute Sache. Das gilt auch beim Papier. Noch besser ist es, den Papierverbrauch zu reduzieren. Denn auch im Recyclingpapier stecken viele Ressourcen.

Abfall und Konsum

Fachartikel

6 Minuten Lesezeit

Eine junge Frau hält mehrere Tomaten in die Kamera

Corinna Bolliger, Leoni Kool

Was ist eine Ökobilanz?

Eine Ökobilanz zeigt, wie stark sich ein Produkt oder eine Dienstleistung auf die Umwelt auswirkt. Die vertiefte Analyse der Umweltbelastungen ist aber sehr komplex. Wie entstehen also solche Ökobilanzen? Und was macht eine Studie vertrauenswürdig? Wir bringen Licht ins Dunkel.

Abfall und Konsum

Fachartikel

7 Minuten Lesezeit

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Fragen zum Thema?

Seraina Siebenmann

Abfall und Konsum im Unterricht

044 267 44 79 seraina.siebenmann@pusch.ch