Biodiversität – Potenzial auf dem Schulareal

Eine Hummel sitzt auf der violetten Blüte einer Katzenminze

Die Biodiversität in der Schweiz steht unter Druck – sie schwindet Jahr für Jahr. Dabei ist sie überlebenswichtig, nicht nur für Tiere und Pflanzen, sondern gerade auch für uns Menschen. Die gute Nachricht: Wir können die Biodiversität schon mit einfachen Handlungen in unserer Umgebung fördern – auch auf dem Schulareal.

Kleinstruktur mit unterschiedlich grossen Steinen und verschiedenen Pflanzen, die dazwischen wachsen

Vielfalt ist unsere Lebensgrundlage

Die Biodiversität umfasst die Vielfalt des Lebens auf unserer Erde. Sie ist wichtig für ein intaktes Ökosystem. Ist die Biodiversität nicht in einem Gleichgewicht, bringt das unser Ökosystem in Gefahr, und dadurch auch unsere Lebensgrundlage.

Eidechse sitzt zwischen Steinen auf einer Trockenmauer

Biodiversität in jeder Mauerritze

Der Siedlungsraum bietet eine Vielzahl von Nischen, in denen die Biodiversität aufleben kann – sei es in Mauerritzen, auf grünen Streifen an der Hausmauer oder in Asthaufen hinter dem Schulhaus. Jede noch so kleine Handlung leistet einen wertvollen Beitrag.

Ein Mann hält einen Ast einer Hagebutte-Pflanze und drei Schüler:innen im Primarschulalter begutachten die Pflanze.

Natur entdecken und erleben

Tiere und Pflanzen in unterschiedlichen Lebensräumen auf dem Schulareal zu beobachten, weckt Neugier, Staunen und Wertschätzung – ideale Voraussetzungen für entdeckendes, erforschendes Lernen.

Mehr Biodiversität auf dem Schulareal

Werden Sie zu Biodiversitätsprofis und leisten Sie auf Ihrem Schulgelände einen Beitrag für die Artenvielfalt. Unsere schulinterne Weiterbildung fürs ganze Schulteam fokussiert auf Ihre schulspezifischen Bedürfnisse und Fragen.

Zur Weiterbildung

Unterrichtsmaterial

Sie möchten zusammen mit Ihrer Klasse aktiv werden für die Biodiversität? Unsere Anleitungen für kleine Aktionen auf dem Schulareal helfen dabei.

Auf einem Schulareal liegt ein Steinhauffen inmitten einer blühenden Wiese

Draussen unterrichten

Steinhaufen bauen

Anleitung für einen Steinhaufen: Die Schüler:innen schaffen einen Lebensraum für Eidechsen, Frösche und andere Tiere.

Biodiversität

Zyklus 1

Zyklus 2

Zum Unterrichtsmaterial

Mädchen schöpft mit einer leeren Konservendose Wasser aus einem Teich

Draussen unterrichten

Entdeckungstour auf dem Schulgelände

Die Schüler:innen erkunden ihre Umgebung durch die «Biodiversitätsbrille» und entdecken verschiedene Lebensräume.

Biodiversität

Zyklus 2

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Vier Schulkinder pflanzen einheimische Sträucher auf einer Wiese.

Draussen unterrichten

Einheimische Sträucher pflanzen

Vögel brauchen einheimische Sträucher. Die Anleitung zeigt, was Sie mit Ihrer Klasse dafür tun können.

Biodiversität

Zyklus 1

Zyklus 2

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Zu Besuch in der Primarschule Thundorf

In der Primarschule Thundorf (TG) entdecken und erleben die Schüler:innen die Biodiversität hautnah im Schulgarten, auch dank einer Projektförderung von Pusch. Das SRF hat die Primarschule besucht.

Zu Gast in der SRF-Sendung «mitenand»: Im Herbst 2023 zeigen Arno Richter und seine Schüler:innen stolz, wie sich das Projekt «Artenvielfalt macht Schule» von Pusch entwickelt hat. Quelle: SRF mitenand

Lesetipps

Im Pusch-Magazin finden Sie Tipps für mehr Biodiversität auf dem Schulareal und gute Beispiele aus der Praxis.

Ein Fussweg schlängelt sich durch die blühenden Wiesenstreifen Richtung Schulhaus.

Bettina Degen, Katja Busch

10 Tipps für Biodiversitätsprojekte auf dem Schulareal

Jedes Schulareal bietet vielfältige Möglichkeiten zur Aufwertung für mehr Biodiversität. Aus Erfahrung zeigt sich: Langfristige Erfolge entstehen am besten durch gemeinschaftliche Anstrengungen. Mit diesen 10 Tipps gelingt das Umgestaltungsprojekt des Schulgeländes.

Biodiversität

Tipps

7 Minuten Lesezeit

Zwei Jungs bauen etwas mit Holzstäben und einer Holzkiste.

Lara Läubli

Naturoase Pausenplatz

Begeisterte Kinder und viele neue Lebensräume für Tiere und Pflanzen: Die Umgestaltung der Schulhausumgebung der Schule Gadretsch in Sevelen war ein voller Erfolg. Profitiert hat die Schule dabei unter anderem von einer Zusammenarbeit mit der PH St. Gallen.

Biodiversität

Praxisbeispiel

3 Minuten Lesezeit

Drei junge Menschen machen sich an einem Baumstamm zu schaffen, den sie als Totholz-Stehle aufstellen für mehr Biodiversität.

Katja Busch, Dominique Rasinska

Naturnaher Campus: Studierende im Einsatz für die Biodiversität

In einem unscheinbaren Grenzgebiet zwischen Mels und Sargans (SG) hat die Natur einen neuen Anstrich im Zeichen der Biodiversität bekommen. Dort, wo eine Autobahn und Wohngebiete die Umgebung dominieren, haben sich 20 Lehramts-Studierende zu einer Mission zusammengeschlossen, um neuen Lebensraum für die regionale Flora und Fauna zu schaffen.

Biodiversität

Praxisbeispiel

4 Minuten Lesezeit

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Fragen zum Thema?

Stéphanie Epprecht

Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Biodiversität im Unterricht

+41 44 267 44 02 stephanie.epprecht@pusch.ch